2019年寧夏回族自治區教師資格認定公告
編輯：育德園師(wap.tnbua.cn) 2019-03-28
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689根據教育部統一部署和寧夏回族自治區教育廳工作安排，依據《中華人民共和國教師法》《教師資格條例》和自治區教育廳關(guān)于印發(fā)《寧夏回族自治區中小學(xué)教師資格考試實(shí)施方案》( 教師發(fā)〔2015〕169號)等有關(guān)規定及國家和寧夏回族自治區關(guān)于減證便民、優(yōu)化服務(wù)的相關(guān)精神，現將寧夏回族自治區2019年教師資格認定工作有關(guān)事項公告如下：
一、認定對象
(一)未達到國家法定退休年齡，戶(hù)籍、居住地(須持有當地居住證且在有效期內)或就讀學(xué)校所在地(僅限應屆畢業(yè)生和在讀研究生)在寧夏回族自治區的中國公民，可在寧夏回族自治區內相應認定機構申請認定幼兒園、小學(xué)、初級中學(xué)、高級中學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習指導教師資格和高等學(xué)校教師資格。
特別提示：申請人符合戶(hù)籍、居住地(須持有當地居住證且在有效期內)、就讀學(xué)校所在地(僅限應屆畢業(yè)生和在讀研究生)其中任何一項條件，則可選擇相應轄區進(jìn)行申請認定。高等學(xué)校教師在任教學(xué)校所在地申請認定高等學(xué)校教師資格。
(二)根據《教育部辦公廳 中共中央臺灣工作辦公室秘書(shū)局 國務(wù)院港澳事務(wù)辦公室秘書(shū)行政司關(guān)于港澳臺居民在內地(大陸)申請中小學(xué)教師資格有關(guān)問(wèn)題的通知》(教師廳〔2019〕1號)規定，在寧夏回族自治區學(xué)習、工作和居住的港澳臺居民，且遵守《中華人民共和國憲法》和法律，擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導，堅持社會(huì )主義辦學(xué)方向，貫徹黨的教育方針，參加中小學(xué)教師資格考試合格，根據自愿原則，可申請認定相應的中小學(xué)教師資格。申請認定教師資格的學(xué)歷及其他條件、程序要求與內地(大陸)申請人相同。
(三)根據《教師法》第十四條、《教師資格條例》第十八、十九條規定，受到剝奪政治權利或者故意犯罪受到有期徒刑以上刑事處罰的，不能取得教師資格;已經(jīng)取得教師資格的，喪失教師資格。已經(jīng)喪失教師資格的，不能重新取得教師資格，其教師資格證書(shū)由縣級以上人民政府教育行政部門(mén)收繳。弄虛作假、騙取教師資格的;品行不良、侮辱學(xué)生，影響惡劣的，由縣級以上人民政府教育行政部門(mén)撤銷(xiāo)其教師資格，自撤銷(xiāo)之日起5年內不得重新申請認定教師資格。
二、認定條件
(一)學(xué)歷條件
1.取得幼兒園教師資格，應當具備幼兒師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷;
2.取得小學(xué)教師資格，應當具備大學(xué)專(zhuān)科畢業(yè)及其以上學(xué)歷;
3.取得初級中學(xué)教師資格，當具備大學(xué)本科畢業(yè)及其以上學(xué)歷;
4.取得高級中學(xué)教師資格和中等職業(yè)學(xué)校教師資格，應當具備大學(xué)本科畢業(yè)及其以上學(xué)歷;
5.取得中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習指導教師資格，應當具備大學(xué)專(zhuān)科畢業(yè)及其以上學(xué)歷，并應當具有相當助理工程師及以上專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)或者中級及以上工人技術(shù)等級。
6.取得高等學(xué)校教師資格，應當具備研究生或者大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷。
特別提示：根據《教師資格條例》、《中小學(xué)教師資格考試暫行辦法》和寧夏回族自治區有關(guān)規定，普通高等學(xué)校在校三年級及其以上學(xué)生可憑學(xué)校出具的在籍學(xué)習證明參加中小學(xué)教師資格考試，在畢業(yè)前最后一學(xué)期申請認定相應教師資格，認定機構在申請人取得畢業(yè)證書(shū)后給出認定結論和制發(fā)教師資格證書(shū)。普通高等學(xué)校在校三年級以下學(xué)生、中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校在校學(xué)生均不符合中小學(xué)教師資格考試條件，已經(jīng)參加考試的，考試成績(jì)不予承認。
(二)普通話(huà)條件
申請任教學(xué)科為中小學(xué)非語(yǔ)文專(zhuān)業(yè)教師資格的申請人，普通話(huà)水平應達到《普通話(huà)水平測試等級標準》二級乙等及其以上等級;申請任教學(xué)科為中小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科的申請人，普通話(huà)水平應達到二級甲等及其以上等級。
(三)身體條件
能適應教育教學(xué)工作的需要，具有良好的身體素質(zhì)。申請人須按照《教育部教師資格認定指導中心關(guān)于調整申請認定幼兒園教師資格人員體檢標準的通知》(教資字〔2010〕15號)《人力資源和社會(huì )保障部教育部衛生部關(guān)于進(jìn)一步規范入學(xué)和就業(yè)體檢項目維護乙肝表面抗原攜帶者入學(xué)和就業(yè)權利的通知》(人社部發(fā)〔2010〕12號)要求及符合《寧夏回族自治區認定教師資格體檢標準》規定的標準和程序，在教師資格認定機構指定的縣級以上醫院體檢，體檢結論為合格。
(四)其他條件
1.遵守憲法和法律，具有良好的思想品德和職業(yè)道德，能履行《教師法》規定的義務(wù)。
2.參加全國教師資格統一考試已取得《中小學(xué)教師資格考試合格證明》(在有效期內)，“任教學(xué)科”應與報考面試科目一致。根據《寧夏回族自治區中小學(xué)教師資格考試實(shí)施方案》(寧教師〔2015〕169號)中“老人老辦法、新人新辦法”規定，已取得畢業(yè)證的2015(含2015年)在校的普通高校全日制師范生和全日制教育碩士，按照原認定程序和方式直接認定相應的教師資格，“任教學(xué)科”應與在校所學(xué)師范專(zhuān)業(yè)科目一致。2016年(含2016年)及其以后入學(xué)的國家統招全日制師范類(lèi)學(xué)生，必須通過(guò)教師資格考試且成績(jì)合格后方能申請教師資格證，不再直接申請認定教師資格證。申請中等職業(yè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)課、中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習指導類(lèi)別教師資格，申請“任教學(xué)科”還應與所學(xué)專(zhuān)業(yè)或與持有的相當助理工程師及以上專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)或者中級及以上工人技術(shù)等級的專(zhuān)業(yè)一致。
三、認定機構
根據《教師資格條例》第十三條、《教師資格條例》實(shí)施辦法第二十一條及我區相關(guān)規定。
(一)幼兒園、小學(xué)和初級中學(xué)教師資格，由申請人戶(hù)籍、居住證(有效期內)或就讀學(xué)校所在地的縣(市、區)所在地的縣級人民政府教育行政部門(mén)認定。
(二)高級中學(xué)教師資格、中等職業(yè)學(xué)校教師資格和中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習指導教師資格可由申請人戶(hù)籍、居住證(有效期內)或就讀學(xué)校所在地的縣(區)所在地的縣級人民政府教育行政部門(mén)審查后，報市級教育行政部門(mén)認定，也可直接到市級行政部門(mén)認定，具體以各認定機構公告為準(各認定機構發(fā)布公告網(wǎng)址詳見(jiàn)附件1)。
(三)申請認定高等學(xué)校教師資格，必須為已經(jīng)在高校任教的教師，由申請人任教高等學(xué)校所在地的省級人民政府教育行政部門(mén)認定。
(四)港澳臺居民持港澳臺居民居住證可在內地(大陸)居住所在地根據擬申請認定教師資格的種類(lèi)應向相應人民政府教育行政部門(mén)申請認定;港澳居民持港澳居民來(lái)往內地通行證、臺灣居民持五年有效期臺灣居民來(lái)往大陸通行證可在中小學(xué)教師資格考試所在地根據擬申請認定教師資格的種類(lèi)應向相應人民政府教育行政部門(mén)申請認定。
四、申請流程
(一)網(wǎng)上申報
1.申報時(shí)間。寧夏回族自治區2019年教師資格認定申報工作分3批次進(jìn)行：符合其他認定條件，對已取得畢業(yè)證的2015年前(含2015年)入校的普通高校全日制師范生和全日制教育碩士;或符合其他認定條件，在認定機構現場(chǎng)審核確認前已經(jīng)通過(guò)教師資格考試取得《中小學(xué)教師資格考試合格證明》(有效期內)且已取得畢業(yè)證書(shū)的申請人，可在任選一批次進(jìn)行網(wǎng)報。2019年應屆畢業(yè)生只能在第二批次進(jìn)行網(wǎng)報。
第1批次網(wǎng)報時(shí)間為：2019年4月10日—4月19日區間內(具體報名時(shí)間以各教師資格認定機構公告為準，各認定機構發(fā)布公告網(wǎng)址詳見(jiàn)附件1)，其中申請高等學(xué)校教師資格證網(wǎng)報時(shí)間為：2019年4月15日-4月19日區間內，具體報名以寧夏高等學(xué)校師資培訓中心發(fā)布的公告為準。
第2批次網(wǎng)報時(shí)間為：2019年6月10日—6月20日區間內(具體報名時(shí)間以各教師資格認定機構公告為準，各認定機構發(fā)布公告網(wǎng)址詳見(jiàn)附件1)，2019年普通高等學(xué)校應屆畢業(yè)生，完成所有考試且學(xué)校出具成績(jì)單中所有成績(jì)合格，在7月10日前能夠取得畢業(yè)證書(shū)的申請人在本批次進(jìn)行網(wǎng)上申報。
第3批次網(wǎng)報時(shí)間為：2019年9月11日—9月20日區間內(具體報名時(shí)間以各教師資格認定機構公告為準，各認定機構發(fā)布公告網(wǎng)址詳見(jiàn)附件1)。
特別提示：申請人務(wù)必認真查看每個(gè)認定批次的申報條件，選擇相應的認定批次申報，應屆畢業(yè)生不符合第1批次的申報條件，如果在第一批次進(jìn)行申報，可能導致無(wú)法在2019年前半年完成認定，后果由申請人自己承擔(認定機構無(wú)修改和調整已申報人員批次的權限)。
寧夏回族自治區教師資格認定工作須在國家統一的認定系統和規定的認定計劃時(shí)間內完成，未在規定時(shí)間取得和提交畢業(yè)證書(shū)的申請人認定機構將無(wú)法予以受理。
中國教師資格網(wǎng)因故實(shí)行關(guān)閉期間，申請人網(wǎng)上申報和現場(chǎng)確認用戶(hù)確認功能不能使用，申請人需關(guān)注中國教師資格網(wǎng)的網(wǎng)站關(guān)閉通知。
2.申報網(wǎng)址。
符合條件的申請人員在規定時(shí)間內登錄中國教師資格網(wǎng)(www.jszg.edu.cn)從教師資格認定申請人網(wǎng)報入口
進(jìn)行申報，申報時(shí)應按網(wǎng)站提示選擇相應現場(chǎng)審核確認點(diǎn)。
特別提示：根據《教師資格條例》第十四條之規定，認定教師資格，應當由本人提出申請。
申請人應當本人在中國教師資格網(wǎng)進(jìn)行網(wǎng)報,對所填報的信息準確性負責。禁止任何機構、團體、個(gè)人替代申請人申報，如因此造成信息有誤，責任由申請人本人承擔。
(二)體格檢查
各認定機構組織申請人按規定流程和體檢標準，在指定的縣級以上醫院進(jìn)行體格檢查。具體安排以各認定機構網(wǎng)站發(fā)布的認定公告為準(各認定機構發(fā)布公告網(wǎng)址詳見(jiàn)附件1)。
(三)現場(chǎng)確認
認定工作開(kāi)始前，請申請人準備好本人有效身份證件原件(如身份證、戶(hù)口簿、居住證、港澳臺居民居住證、港澳居民來(lái)往內地通行證、五年有效期臺灣居民來(lái)往大陸通行證等)、學(xué)歷證書(shū)原件(應屆畢業(yè)生請準備好學(xué)業(yè)成績(jì)單)、教師資格考試合格證明(已取得畢業(yè)證的2015(含2015年入校)的普通高校全日制師范生和全日制教育碩士不提供此項證明)、普通話(huà)水平測試等級證書(shū)原件、近期本人證件照等基本材料。網(wǎng)上申報時(shí)認定系統對學(xué)歷、考試、普通話(huà)信息驗證通過(guò)的，現場(chǎng)確認時(shí)則無(wú)需再出示相關(guān)證件原件。具體如下：
申請人網(wǎng)上申報完成后，應及時(shí)查閱相應認定機構網(wǎng)站上發(fā)布的認定公告(各認定機構發(fā)布公告網(wǎng)址詳見(jiàn)附件1)，按規定時(shí)間和地點(diǎn)攜帶以下材料進(jìn)行現場(chǎng)審核確認：
1.二代身份證(需在有效期內)：原件查驗，收取復印件一份(A4)。
2.戶(hù)籍：在戶(hù)籍所在地或在居住地申請認定的，提交本人戶(hù)口本(或集體戶(hù)口證明)或有效的《居住證》原件查驗，收取復印件一份(A4);在就讀學(xué)校所在地申請認定的，提交在校期間所有成績(jì)原件查驗，收取復印件一份(A4)，不需要另提供本人戶(hù)籍證明。
3.學(xué)歷證書(shū)：學(xué)歷信息通過(guò)認定系統調取學(xué)信網(wǎng)電子信息比對的，可不提交。學(xué)歷信息在認定系統調取學(xué)信網(wǎng)電子信息比對不通過(guò)的，需提交畢業(yè)證書(shū)原件查驗，收取復印件一份(A4)，港澳臺學(xué)歷應同時(shí)提交教育部留學(xué)服務(wù)中心出具的《港澳臺學(xué)歷認證書(shū)》的原件和復印件一份(A4)。國外學(xué)歷應同時(shí)提交教育部留學(xué)服務(wù)中心出具的《國外學(xué)歷認證書(shū)》的原件和復印件一份(A4)。
特別提示：在審核材料過(guò)程中，對于在教師資格認定信息系統無(wú)法直接比對驗證的學(xué)歷，申請人須提交《中國高等教育學(xué)歷認證報告》(在學(xué)信網(wǎng)在線(xiàn)申請)，否則視為不合格學(xué)歷將不予受理。建議申請人提前在學(xué)信網(wǎng)驗證學(xué)歷，無(wú)法驗證的及時(shí)申請認證報告。
4.普通話(huà)證書(shū):經(jīng)教師資格認定系統驗證通過(guò)的，可不提交。在教師資格認定系統無(wú)法驗證通過(guò)申請人普通話(huà)水平測試等級的，需現場(chǎng)提交《普通話(huà)水平測試等級證書(shū)》原件查驗，同時(shí)收取復印件一份(A4)。
5.《個(gè)人承諾書(shū)》：原《思想品德鑒定表》由《個(gè)人承諾書(shū)》替代。申請人在網(wǎng)上申報界面下載打印《個(gè)人承諾書(shū)》，本人簽名拍照后，在填寫(xiě)申報信息時(shí)按程序要求上傳?，F場(chǎng)不需再提交紙質(zhì)《個(gè)人承諾書(shū)》。
6.考試合格證明：教師資格認定系統自行驗證，現場(chǎng)不需再提交紙質(zhì)《中小學(xué)教師資格考試合格證明》。
7.近期小二寸免冠彩色照片兩張，(正規證件照片，用以辦理教師資格證書(shū)，應與網(wǎng)上申報時(shí)上傳相片同底版，輕微粘貼于《教師資格證書(shū)打印名冊》照片張貼處(見(jiàn)附件3))。
特別提示：一寸照片過(guò)小，二寸照片過(guò)大，都不適用于在證書(shū)張貼。提交不合格照片致使證書(shū)無(wú)法如期發(fā)放的，后果由申請人自己承擔。
8.申請中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習指導教師資格類(lèi)別的申請人，除提供以上資料外，還需提供相當助理工程師及以上專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)的職稱(chēng)證書(shū)或中級及以上工人技術(shù)等級的資格證書(shū)。
以上需提交資料申請人需統一裝檔案袋提交，檔案袋封面必須醒目注明：報名號、本人姓名、申請教師資格種類(lèi)、任教學(xué)科、聯(lián)系電話(huà)等內容。
特別提示：《教師資格認定申請表》由認定機構在給出最終認定結論后統一打印，不需要申請人本人提交此項紙質(zhì)材料。體格檢查項，認定機構對申請人的體檢結論確認以指定醫院的反饋表和總結為準，個(gè)人體格檢查表在現場(chǎng)確認完成后，交由申請人個(gè)人保存。申請人務(wù)必在規定時(shí)間內，在相關(guān)認定機構的指定醫院進(jìn)行體檢，在非申請認定所在地認定機構指定醫院進(jìn)行體檢的，結論不予承認，如果因此造成無(wú)法在規定時(shí)間內完成現場(chǎng)確認，后果由申請人自己承擔。申請人無(wú)犯罪記錄、戶(hù)籍、居住證(有效期)等項，由認定機構所在地公安機關(guān)協(xié)助核查。為減少現場(chǎng)確認排隊情況， 我區部分認定機構實(shí)行網(wǎng)上預約排號，具體以各認定機構發(fā)布的公告為準(各認定機構發(fā)布公告網(wǎng)址詳見(jiàn)附件1)。
(四)認定和領(lǐng)取證書(shū)
各認定機構完成現場(chǎng)審核工作后，將依據審核情況做出認定結論，并為符合認定條件的申請人制發(fā)教師資格證書(shū)。證書(shū)的領(lǐng)取時(shí)間請查閱各認定機構網(wǎng)站發(fā)布的證書(shū)領(lǐng)取通知，由他人代領(lǐng)證書(shū)和《教師資格認定申請表》的，需向認定機構提交《教師資格證及認定相關(guān)資料代領(lǐng)委托書(shū)》(見(jiàn)附件4)
五、其他事項
(一)其他未盡事宜詳見(jiàn)各認定機構網(wǎng)站發(fā)布的通知公告(各認定機構發(fā)布公告網(wǎng)址詳見(jiàn)附件1)，請申請人務(wù)必及時(shí)查閱，以免錯過(guò)認定機構的工作安排。
(二)請申請人按規定時(shí)間、地點(diǎn)和要求進(jìn)行網(wǎng)上申報和現場(chǎng)審核等，因錯過(guò)申報時(shí)間、選錯認定機構或現場(chǎng)確認點(diǎn)、申報信息有誤或提交材料不全等原因未在規定時(shí)間內完成申報工作的，認定機構將不再受理，責任由申請人本人承擔。
(三)申請人應如實(shí)提交相關(guān)材料，確保所有提交認定材料合法、合規。凡弄虛作假，騙取教師資格的將依據國家有關(guān)規定進(jìn)行處罰。
附件：
4. 教師資格證及認定相關(guān)資料代領(lǐng)委托書(shū)
寧夏回族自治區教育廳
2019年3月7日
移動(dòng)端訪(fǎng)問(wèn)：2019年寧夏回族自治區教師資格認定公告
